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卫戍双手握住他的右手，有技巧地揉捏，“好点没？”

当然也不能一整天都用来抄写，手会受不了。休息时间两人就腻歪在一起，亲亲抱抱怎么都不够。

*

卫戍问他，“鼓励？”

寒假的梳理让零散的知识点串联在一起，俞左这才会有一种大彻大悟的感觉。事实上，关键还是平时的一些小积累。

背诵的时间需要控制在一定范围内，才能达到最好的效果，所以俞左每天背的单词、词组等还真不算多。

在学校，属于自己的时间也就课间跟休息时间，回家还要完成作业，虽说过程中有涉及，但不是系统的学习，总会显得凌乱。

手开始发酸，俞左停笔甩甩手，转头对卫戍调侃道，“如果我妈知道你鼓励我抄作业，不知道会怎么想。”

; 过了年距离开学就不远了，然而俞左的作业还没动过一下。

俞左微微眯起眼，“嗯……你揉一会我再写。”

卫戍早有准备，从包里拿出做好的寒假作业本。

卫戍，“那你自己做？”

这方面，卫戍似乎挺擅长，反正俞左每次手酸让卫戍帮着按摩下，就会舒服很多。

如果说一开始俞左跟着卫戍学习

他静不太下心，效率也低。

“不要。”俞左立刻反对，说道，“说好的，完成你给我的习题就不用做寒假作业了。”

俞左理科基础好一点，语文也还行，就是英语，缺漏太多。

整个补习周期算下来也就十来天的样子，俞左却感觉受益颇丰。

不过卫戍说了，以后上学了还要按照他给自己整理的笔记背。

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俞左说道，“不然今天让我先抄点作业吧？”

“难度大作用也大，”卫戍摸摸他的脑袋，“好了，继续做吧。”

“说起来，我还吃亏了呢，寒假作业比你给我的习题简单多了。”俞左嘟囔道。

接下来的时间，俞左半个上午跟半个下午抄作业，另外的时间就复习知识点。

“手酸。”俞左捧着手扮可怜。

这也跟复习时间的多少有关。

俞左“唔”了一声，“反正不反对就是不对。”