五 私设小灶(1/3)

“嗞——”桌上的手机又震动起来，邵敬轩郁闷得想撞墙。

自从前两天大晚上撞见了班主任，加了微信好友后，这位闲人几乎每天都要微信来慰问他做作业的情况。

那天晚上回去的路上，沈凌就把刚买的那本范文集给了邵敬轩，语重心长地对他说：“你看啊，其他科目的作业你都有交，就语文的老不交。语文老师年纪大了，看你不交作业，心里可难受了。咱们这么着，之后拿到作文题，你就翻翻里头哪篇题材合适，选一篇你喜欢的贴题的给抄上去就是了。行不？”

听听，老师说的鬼话。这是在教他舞弊吗？

不过他也没有反驳的立场，接过那本砖头一样的书，点点头，就上了楼。

而现在是周六的下午，他正在抄写那本砖头里的某一篇文章，但之前光是决定抄写哪篇文章就花了他一个小时去翻找。因为沈凌对此只有一个要求：贴题。

他拿过手机，点开一看，果然是沈凌发来问作业情况的信息。看着对方微信头像的那只蓝白英短大头猫，他心里捶胸顿足。拜托大哥，现在是周六下午，他还有一天半的时间来完成这周的周末作业，干嘛现在就来催命。

不过他没敢这么回复，也不敢不回复，而是拍了张抄到一半的作文发了过去。

一开始沈凌问他作业情况的时候，他是懒得回复的，心想反正可以借口学校里不让用手机，直接晾了他一天。但是那天晚自习，沈凌直接搬了张椅子，在他旁边坐了一晚上，一边备课一边扫视全班一边盯着他，害他一晚上除了做作业其他什么都不能干。因为这样，他潦草写完作业后太无聊，还认认真真地把几道不太懂的物理题给研究了出来。

不得不说，沈凌这一招很有效。他以前也经历过这个年纪，大学时期也当过家教，知道在这个时期的少年，你不能把他们当孩子看，因为他们已经觉得自己是大人了，只是还不够成熟。你只能让他们把你当孩子看，因为一旦他觉得你比他更需要关爱，一旦你让他觉得能通过帮助或满足你实现价值和自我，他们就会努力地去做你希望他们去做的任何事情。

所以沈凌有点蹬鼻子上脸耍无赖了。不过刚好，这套确实很适合邵敬轩。

每次想到这里，沈凌都会觉得欣慰又有些心疼。但凡邵敬轩不够善良，但凡邵敬轩不够缺爱，可能早就暴动了。这个半大的孩子自己都没有意识到，他在脆弱地渴求着关注，所以他才会被动地接受沈凌的骚扰。即使会郁闷，即使会不耐烦，他潜意识中，还是乐意有人对着他唠叨，对着他说教，对着他鼓励，对着他表扬。那是一个人被关爱的表现。

沈凌收到他发过来的那半篇作文，觉得很高兴。

这个孩子只需要有正确的引导，一定会有一片光明的前途。

周一的晚自习，邵敬轩又被沈凌喊到了办公室。他左思右想，觉得这几天都有交作业，实在想不通又能有什么破事儿。

被喊的不止他一个，还有多动症的翟灏，和另一个叫陈静的女生。这让他更摸不着头脑。他们这三人有什么关系？

沈凌已经在办公室里等着了。他面前的桌上摆着三张卷子，旁边还有三张椅子。

晚自习时候的办公室没什么人，沈凌招呼他们坐下后，开门见山地说：“你们不用太紧张。今天叫你们来呢，是想聊聊这张卷子和你们的英语成绩。”

翟灏一听，立刻安静如鸡端正坐着。他和一直神游世外的邵敬轩不一样，是个货真价实的雨季少年，经常会和同学们八卦八卦，包括成绩啊、明星啊、人际关系啊等等。这一下他是看出来了，被叫过来的这三个，应该都是B班的英语绊脚石。

沈凌也不是第一次知道他们三个的英语差，他原本也希

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