（旧痕）为何我坠入寒渊却仍见星芒点点留（一）(2/3)

陆钢说：“那能有什么办法？”

到了，捂嘴说：“喔！又来一个退学的，唉，怎么这么多休学退学的，我们年级有个小孩儿，也才上了一个月吧，就吵着要休学，说是什么，抑郁症，明明成绩挺好的。”

我回头看了说话的两人一眼，然后什么都没说，就走了。

陆钢说：“确实。”

我停了下来，在楼梯上站了一会儿，这样可以离他们远一点。

他们经过了我，继续无视了我。

剩下一个男老师说：“这些小孩儿，就是事儿多，除了学习成绩特别好，别的地方哪里都难搞，比本科生难搞多了。”

男老师又说：“这些小孩儿就是这样，事儿多得要命，芝麻绿豆大的点事儿都要闹。”

我继续拿着申请表，去楼上的办公室找院校领导签字。

我认为，我应该不算有抑郁症，就算去医院诊断出什么来，也肯定不是季老师那种生理因素引起的抑郁，也不知道这个传言怎么来的。

巧合的是，上楼梯时，我看见了同样拿着一张表来签字的张忻怡，当然，她手中的表单肯定不是退学申请表，而是奖学金申请表。

女老师想了想，又重重叹了口气：“唉，这些孩子啊，他们只是学习能力很强，但实际上不是每个人都适合提前出来上大学的，甚至有不少大学生也是，二十多岁了，还是不知道怎么和人相处。”

陆钢说：“呵，没办法啊。”

“呵，也是。”

“唉，多走点人也好，省得一直找麻烦。”

张忻怡的身后还跟着一个女生和两个男生，都是她的小团体人员，我假装没看见他们，他们也假装没看见我，可虽然没有目光的接触，我仍然听到了一声低语：“她不是有抑郁症吗？听说，抑郁症的人很容易自杀，原来，她还没自杀啊。”

女老师说：“本科生也好不到哪里去，我前两年就是带本科生的。”

我知道，他没有任何义务去共情同情我，我还知道，也许他的工作很辛苦，没有多余的情绪可供消耗，但我永远也无法忘记这个陌生人冷漠的一瞥，我不了解他，他更不了解我，但是他一定要给我一个恶意的评判：我是一个麻烦的人，一个只会给老师带来麻烦的人，虽然，从他们的视角来看好像确实是这样。我只是不明白，这些话为什么不能等我走远了再说，面对一些超出我的理解范畴的恶意，我感受到的更多不是愤怒，而是困惑。

女老师愣了两秒，摇摇头：“确实没办法，总不能在家里上大学。”

我看了看天空，又看了看地面，等到距离他们十几米

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陆钢签完字，就开始继续对着电脑噼里啪啦打字，他好像时时刻刻都挺忙的，给他发消息的人很多。

我拿着申请表，往办公室外面走，忽然，我听见，那个男老师说：“还好啊，都是休学退学的，没跳楼跳江，要是摊上了可就倒大霉了。”